La Importancia del Teatro

El teatro es ideal para ayudar al desarrollo de la expresión verbal y corporal, a estimular la capacidad de memoria y agilidad mental de los niños.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

MATERIAL DIDACTICO ELABORADO EN RECICLAJE

Imagen
MATERIAL DIDÁCTICO ELABORADO CON RECICLAJE: UN APOYO EN EL AULA PARA EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE. JENNY XIMENA BECERRA RIAÑO LAURA LIZETH JUNCO MENESES LINDA EVELYN MARIÑO CELY NANCY DAYANA VEGA USCÁTEGUI PROYECTO DE TECNOLOGÍA PRESENTADO A: MARÍA ELVIRA PINZÓN. PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA GRADO 13. IV SEMESTRE ESCUELA NORMAL SUPERIOR “LEONOR ÁLVAREZ PINZÓN” TUNJA 2018. INTRODUCCIÓN El   presente proyecto   se basa en la elaboración de material didáctico y la   importancia que tiene el uso del reciclaje como insumo para su elaboración, se diseñaron materiales que apoyen, mejoren y motiven el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa Rural del Sur Sede Runta Arriba en los grados preescolar, segundo y tercero.   El presente trabajo pretende atender necesidades específicas en diferentes materias como  matemáticas y lengua caste...
Leer más

EXPRESION ORAL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

EXPRESIÓN ORAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL DEL SUR SEDE RUNTA ARRIBA PRESENTADO POR: JENNY XIMENA BECERRA RIAÑO LINDA EVELYN MARIÑO CELY NANCY DAYANA VEGA USCATEGUI TUTOR: MONICA TORRES. ESCUELA NORMAL SUPERIOR “LEONOR ÁLVAREZ PINZÓN” PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA TUNJA 2018 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA La expresión oral en los niños y niñas de tercero. En la institución educativa rural del sur sede Runta Arriba los estudiantes de grado tercero presentan  problemas en el desarrollo  de la  expresión oral, lo cual impide un óptimo desarrollo de sus actividades que van desde la didáctica del aprendizaje, hasta las relaciones interpersonales de cada alumno. A través de la observación  directa, el desarrollo de diarios de campo y la realización de diferentes actividades con los niños y niñas del grado tercero de dicha institución, encontramos falencias en la expresión oral, mostrando timidez, pereza, bajo vocabulario  y bu...
Leer más